Baby

Falsches Crawlen und wie geht es weiter?

Falsches Crawlen und wie geht es weiter?



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Motorische Entwicklung des Kindes, Obwohl es wirklich im Mutterleib mit allen Arten von Tritten, Drehungen oder Positionsänderungen beginnt, können wir es erst nach der Geburt des Kindes vollständig beobachten und analysieren. Das ist extrem wichtig, weil Die richtige Motorik ist eine der Grundfähigkeiten, und ihre Störungen können auf Defekte und Krankheiten hinweisen, die mit dem Bewegungsapparat oder dem Nervensystem zusammenhängen. Um Eltern bei der Bewältigung dieses schwierigen Themas in Bezug auf die Entwicklung ihrer Kinder zu unterstützen, werden wir uns heute mit einer der Phasen des Lernens der richtigen motorischen Prozesse befassen - kriecht.

Wie soll das Krabbeln aussehen?

Krabbeln ist definiert als die Bewegung eines Babys auf seinen aufrechten oberen Gliedmaßen und Knien. Normalerweise wird das gemacht abwechselnd koordiniert, Das heißt, das linke Bein arbeitet mit dem rechten Griff und der linke Griff mit dem rechten Fuß. Anfänglich ist diese Koordination für die Eltern jedoch möglicherweise schwer zu bemerken, da das Kleinkind in der Anfangsphase der Entwicklung noch immer unsicher krabbelt.

Das Kriechen sollte nicht mit Kriechen verwechselt werden, d.h. eine Vorwärtsbewegung, die mit Hilfe aller Gliedmaßen durchgeführt wird, wobei der Torso auf dem Boden liegt und die sogenannte "Creep like a seal" (manchmal in der Literatur zu finden) - Die Art und Weise, wie die Bewegung ausgeführt wird, ähnelt dem Kriechen, hängt jedoch hauptsächlich von der Arbeit der oberen Gliedmaßen ab, wobei die unteren Gliedmaßen leicht beteiligt sind. Kriechen und "Kriechen wie ein Seehund" sind die Stufen, die ein Kind beim Kriechenlernen erreicht, aber sie sollten niemals als endgültiges korrektes Kriechen angesehen werden.

Wie entwickelt sich das Crawlen?

Krabbeln ist ein Bewegungsprozess, der sich in vielen Phasen entwickelt. Normalerweise fängt es an ungefähr 8 Monate altwenn das Kind beginnt, sich um seine Achse zu drehen und versucht, sich an Ort und Stelle zu bewegen und vorwärts zu kriechen. Im nächsten Lebensmonat bewegt sich das Kleinkind mit Hilfe aller Gliedmaßen kriechend vorwärts. Die Beine sind zu diesem Zeitpunkt noch leicht gestreckt, und die Bewegung selbst kann anfänglich mit dem Vorteil einer der Körperseiten ausgeführt werden (diese Situation dauert jedoch ziemlich kurz). In den weiteren Entwicklungsstadien krabbelt das Baby unkoordiniert und schwingt normalerweise am Ende des 9. Lebensmonats auf Händen und Knien. Mit 11 Monaten jedoch kriecht der Säuglingsmeister in einer Kreuzbein-Koordination (linke Hand, rechtes Bein und umgekehrt), und in dieser Entwicklungsphase tut er dies gewöhnlich bereitwillig und souverän.

Unangemessenes Crawlen - was sollte ein Elternteil beunruhigen?

Das erste Problem, das bei Verdacht auf falsches Crawlen festgestellt werden muss, ist das Zeitkriterium. Wie bereits erwähnt, lernen Kleinkinder das Krabbeln in der Regel im Alter von etwa 8 Monaten Sie kriechen im zehnten Monat ihres Lebens richtig herum. Wenn das Kind also 10 bis 11 Monate nach der Geburt keine Lust hat, das Krabbeln zu lernen (zum Beispiel, es versucht nicht, sich zu bewegen, es krabbelt nicht), dann erfordert dies die Konsultation eines Spezialisten. Es ist jedoch zu beachten, dass bei Frühgeborenen (aufgrund des korrigierten Alters) die ersten Krabbelversuche etwas später beginnen können, so dass in solchen Fällen eine aufmerksame Beobachtungshaltung eingenommen werden kann.

Unregelmäßigkeiten beim Krabbeln können auch auf die ausgeführten Bewegungen oder deren Abwesenheit zutreffen. Wie wir bereits geschrieben haben, ist Krabbeln eine Art von Bewegung, bei der sich das Baby auf den Knien mit Hilfe von aufrechten oberen Gliedmaßen bewegt. Wenn sich ein Kleinkind trotz der verstrichenen Zeit wie ein Seehund bewegt, nur die Hälfte seines Körpers für die Bewegung verwendet oder eines seiner Gliedmaßen schüttelt, ist dies ein Zeichen dafür, dass eine dringende ärztliche Beratung ratsam ist.

Was kann falsches Crawlen bedeuten?

Falsches Crawlen kann viele Gründe habenSie sind jedoch in der Regel mit assoziiert Anomalien des osteoartikulären, Muskel- oder Nervensystems. Veränderungen im Osteoartikelsystem können die Bewegungen des Kindes einschränken oder ihm Schmerzen bereiten, so dass es widerstrebend kriechen oder versuchen kann, dies in anderen Positionen zu tun (z. B. mit einem geraden Bein oder mit nur einem Griff oder auf einem Knie). Anormaler Muskeltonus kann dazu führen, dass sich die Gliedmaßen nur schwer bewegen, das Körpergewicht auf ihnen tragen sowie sie beugen und begradigen. Andererseits können Defekte des Nervensystems (z. B. verbunden mit neuromuskulärer Überleitung) die Bewegung von Gliedmaßen verhindern, Müdigkeit sowie Ungleichgewichte verursachen.

Was auch immer der Grund ist, falsches crawlen erfordert schnellstmöglich ärztliche beratung (anfangs ist ein besuch beim hausarzt oder kinderarzt angezeigt). Darüber hinaus ist es in einigen Fällen erforderlich, eine entsprechende Diagnose durchzuführen und neurologische, orthopädische und physiotherapeutische Beratung. Nach der Diagnosestellung muss eine Entscheidung über die Behandlung und Rehabilitation des Babys getroffen werden, um die Einschränkungen der Fitness abzubauen und der weiteren motorischen Entwicklung den richtigen Kurs zu geben.

Zusammenfassend ist das Krabbeln eine der Stufen der richtigen motorischen Entwicklung des Kindes und seines Kindes Unregelmäßigkeiten können mit osteoartikulären, muskulären und nervösen Störungen verbunden sein und erfordern daher eine sofortige Fachberatung und die Durchführung einer geeigneten Therapie. Wenn solche Maßnahmen rechtzeitig ergriffen werden, können sie in einigen Fällen zur Überwindung bestehender Unregelmäßigkeiten beitragen und dem Kind die Möglichkeit geben, die Folgen seiner Rückstände bei der motorischen Entwicklung nachzuholen.

Bibliographie:Dobrzańska A., Ryżko J.: Pädiatrie. Handbuch für die staatliche ärztliche Untersuchung und Spezialisierungsprüfung. Elsevier. Urban & Partner 2010Hellbrüger T., Lajosi F., Menara D. ua: Fortschritte in der Sozialpädiatrie. Münchner Funktionsentwicklungsdiagnostik. Erstes Lebensjahr. Krakauer Verlag 1994